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Aktionsform

Teilnehmerreferat

 Infobox

Lernziel Kopf
Konkretisierung sprachlich
Aktivierung darbietend, erarbeitend
Sozialform Einzelarbeit, Plenum
Lernphase Erarbeiten
Material/ Medien evtl. vorbereitete Aufgaben, Schreibunterlagen, Visualisierungsmedien
Verwandte Blitz-Feedback, Elevator Statement, Teilnehmergeschichte, Thesendiskussion, Vortrag
Teilnehmerzahl bis 25
Zeit 5-30 Min.

Ein kurzer Vortrag, der von einem TN übernommen wird.

1. Einsatzmöglichkeiten

2. So wird’s gemacht

Variante 1: TN-Referate als methodischer Baustein

Variante 2: Kurzbeitrag

3. Didaktisch-methodische Hinweise

Das Teilnehmerreferat ist eine geschickte Abwechslung im Seminargeschehen. Es erlaubt einen Rollentausch: Plötzlich sind Sie nicht mehr länger der „alles Wissende“. Im Gegenteil: Sie schlüpfen in die Rolle des TN/Lernenden! Auch Sie wollen und können dazulernen. Damit wird das Teilnehmerreferat zur Bereicherung für alle. Sie und die TN schöpfen aus dem persönlichen Erfahrungsschatz eines Einzelnen. Achten Sie darauf, dass der TN nicht aus einem Gruppenzwang heraus ein Referat übernimmt, sondern freiwillig und gerne. Und geben Sie ihm die Möglichkeit, das Thema selbst zu wählen. Nur so ist gewährleistet, dass sich der Referent wohlfühlt und die Gruppe von ihm profitiert.
Tipp: Auch das Referat eines TN gewinnt durch einen „didaktischen Schliff“:
Vielleicht haben Sie die Möglichkeit einer längerfristig angelegten Bildungsmaßnahme. Dann können Sie das Teilnehmerreferat als festen methodischen Bestandteil einführen und kultivieren. Allerdings, achten Sie auf Gleichberechtigung und gewähren Sie möglichst vielen TN diese Gelegenheit.

4. Vorteile/Chancen – Nachteile/Probleme

Vorteile/Chancen:
Nachteile/Probleme:

 

Dr. Balkes rät: „Versuchen Sie, bereits bei der Planung abzustecken, wo ein Teilnehmerreferat angebracht wäre. Bereiten Sie sich dennoch auf dieses Thema vor. Nicht immer findet sich ein Referent! Beachten Sie einen gewissen Zeitrahmen für das Teilnehmerreferat, so laufen Sie nicht Gefahr, dass sich das Referatthema zum Seminarthema auswächst.“

Literaturhinweise: Aebli 2006
 
Autor: Ulrich Müller